cze
4

XII Festyn Środowiskowy

Napisany przez jr  //  Rok szkolny 2010/2011, Z życia szkoły  //  Brak komentarzy

Po raz dwunasty  wspierany wspólnymi siłami Rodziców, Uczniów, Nauczycieli i naszych Gości odbył się “dwójkowy” Festyn “Szkoła Dzieciom – Rodzice Dzieciom”. Jak co roku współorganizatorem był MDK “Batory”.  

Tegoroczny festyn odbywał się pod hasłem „Północ – Południe, a Ziemia jest jedna” i  nawiązywał do problematyki krajów Globalnego Południa, a w szczególności sprawiedliwego handlu (Fair Trade) i zmian klimatycznych.  

W związku z tym jedną z atrakcji festynu była możliwość zakupu kawy i herbaty Fair Trade.  

  

Zgodnie z tradycją było również stanowisko promujące PAH, na którym można było otrzymać ulotki na temat działalności Polskiej Akcji Humanitarnej oraz Fair Trade. Na stoisku tym sprzedawano również rzeczy przyniesione lub wykonane przez dzieci, a dochód był przeznaczony na wsparcie działań PAH w Krajach Globalnego Południa.    

    

Pomocą w tej akcji charytatywnej, po raz kolejny wykazały się chorzowskie Warsztaty Terapii Zajęciowej, które w tym roku nie tylko przekazały swoje rękodzieło na sprzedaż, a wystawiły całe stoisko. Dochód ze sprzedaży rękodzieła wykonanego przez podopiecznych Warsztatów Terapii Zajęciowej został podzielony na wsparcie działalności PAH oraz samych pracowni warsztatowych.    

    

Do współpracy zaprosiliśmy również p. Iwonę Nawrot – założycielkę i wolontariuszkę Misji Serca i Ewangelii,  od kilku lat organizującą szeroko pojętą pomoc dla mieszkańców Pobe Mengao –  wioski w jednym z najbiedniejszych afrykańskich państw –  Burkina Faso. Na stoisku Misji można było obejrzeć oraz zakupić wiele oryginalnych afrykańskich wyrobów rękodzieła artystycznego oraz biżuterię wykonaną przez wolontariuszy. Całkowity dochód ze sprzedaży wesprze działania pomocowe w Burkina Faso.    

    

Samorząd szkolny wylosował dla poszczególnych klas kraje Globalnego Południa. Zadaniem klasy 3B  było napisanie  Listu Otwartego do prezydenta miasta w sprawie wagi i promocji produktów Fair Trade, a pozostałe klasy przygotowały swoje stanowiska pod kątem prezentacji danego kraju, zarówno jego dobrych , jak i słabych stron:    

Klasa 1A – Indie    

    

Klasa 1B – Brazylia    

    

Klasa 1C – Meksyk    

    

Klasa 1D – Iran    

    

Klasa 2A – RPA    

    

Klasa 2B – stanowisko PAH    

    

Klasa 2C – Chiny    

    

Klasa 2D – Sudan    

    

Klasa 3B – stoisko promocyjne szkoły; List Otwarty do prezydenta miasta w sprawie wagi i promocji produktów Fair Trade    

   

   

Klasa 3C –Kenia    

    

Klasa 3D – Kolumbia    

Klasa 3E – Etiopia    

    

Zapraszamy do Galerii    

 

 



Napisz komentarz